Lê ou escuta com atenção o teu professor, sobre o documento abaixo e responde às questões:
- Escolha dos alunos, numa revista, do produtos que desejem anunciar...ou mesmo aproveitando a embalagem do Leite Escolar, recortando o logotipo e/ou imagens correspondentes.
- Análise das caraterísticas linguísticas e gráfica dos anúncios (ver acima algumas a explorar);
- Elaboração coletiva, em pequenos grupos, do pré-texto, a partir dos contributos orais dos alunos;
- Escrita, correção e edição.
Conteúdos específicos:
- Articulação texto-imagem;
- Avaliação crítica das mensagens publicitárias;
- Escrita de slogans e mensagens persuasivas;
- Descrição do objeto, destacando sua utilidade ou valor;
- Procedimentos de escrita, correção e edição. Uso de diferentes tipografias para a escrita.
Sugestão de nova atividade:
- Produção de uma campanha ou de um cartaz!
- Recurso a recortes de letras e desenhos de revistas;
- Oriente para a produção futura de propaganda para os eventos de escola e as apresentações resultante de projetos, como por exemplo: o carnaval; apresentação de trabalhos;visitas...
- As propagandas que criarem poderão ser publicadas aqui, neste espaço...enviem!
- Deixo abaixo ...algumas imagens para recriares o teu slogan!